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Dernière mise à jour à 16h29 le 09/09

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La formation en ligne suscite une demande accrue, les cours de chinois ont un grand public

le Quotidien du Peuple en ligne | 09.09.2020 16h13

Une demande accrue pour la formation en ligne

Fin juillet, la plate-forme mondiale d'apprentissage en ligne Udacity a déclaré que ses revenus récurrents annuels pour le premier semestre de cette année avaient augmenté de 260%.

Et selon la société mondiale de recherche technologique Technavio, le marché des cours en ligne ouverts massifs, ou MOOC, devrait cro?tre de 17,7 milliards de dollars de cette année à 2024, avec un taux de croissance annuel composé de plus de 40%. La croissance annuelle du marché cette année devrait atteindre près de 30%.

Selon le responsable d'Udacity, cela est d? à une demande accrue des personnes souhaitant acquérir des compétences technologiques.

A part cela, ce chiffre relève aussi des entreprises et des agences gouvernementales cherchant à accélérer la transformation numérique.

En réponse à une forte demande, des cours de chinois en ligne sont lancés

Parmi les diverses formations en ligne, l'apprentissage de la langue chinoise a un large public.

Plus de 4 000 universités, 30 000 écoles primaires et secondaires ainsi qu'environ 45 000 collèges d'études chinoises dans plus de 70 pays à travers le monde proposent des cours de la langue chinoise.

Plus d'un million d'enseignants chinois ont donné environs1,1 million de cours en ligne, suivis par près de 22,6 millions d'étudiants universitaires au printemps de cette année.

En réponse à la demande, le Centre pour l'enseignement et la coopération linguistiques du ministère chinois de l'éducation a lancé les plate-formes internationales en ligne pour apprendre la langue chinoise.

Aujourd'hui, les versions internationales de deux plates-formes d'enseignement chinois en ligne ont offert 505 cours gratuits en anglais à des étudiants dans plus de 100 pays.

Deux autres plates-formes sont également à l'ordre du jour du Forum international sur le commerce des services éducatifs, organisé dans le cadre du Salon international du commerce des services de Chine 2020. 

(Rédacteurs :孫晨晨, Yishuang Liu)
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